Arreta psikopedagogikoa eta LEC
Programa horien xedea, erabiltzaileei beharrezko gaitasunak ematea da etorkizuneko ikaskuntzak eskuratzeko trebetasunak, abileziak eta ohiturak garatu ditzaten eta beraien autonomia pertsonala eta soziala sustatzeko eta ongizate emozionala zaintzeko.
Horren helburu nagusia garapen arloetan esku hartzea da, eta programa erabiltzaile bakoitzera egokitzen da. Jarduerak ikaskuntza berriak eskuratzeko planifikatzen dira, eta ikaskuntza horiek, ondoren, barneratu eta beste testuinguru batzuetan aplikatzen dira.
Arlo soziala eta emozionala: garapen emocional egokia sustatuz, autokontzeptu positibo eta errealista garatuz, autoestimua behar bezala garatzea eta emozioak ondoera biltzea sustatuz.
Komunikazio- eta hizkuntza-arloa: hizkuntza-, komunikazio- eta gizarte-trebetasunen garapena sustatuz, pertsonak naturaltasunez molda daitezen eta harreman egokiak izan ditzan aurkezten diren testu inguruetan.
Motorraren eta garapen fisikoaren arloa: idazkera garatzeko beharrezkoak diren mugimen-trebetasun finak eta trebetasun instrumentalak eskuratzea eta garatzea landuz.
Arlo kognitiboa: ikaskuntza berriak behar bezala eskuratzeko beharrezkoak diren tresnak garatzeko beharrezkoak diren prozesu kognitiboak entrenatuz, bai eta ikaskuntza horiek bizitzako testu inguru guztietan orokortzeko ere.
Autonomia-arloa: familiarekin batera autonomía pertsonaleko eta laneko trebetasunak eskuratuz, zereginak ebazteko eta bizitzako esparru desberdinetan erabakiak hartzeko tresnak eskainiz.
